In dit schooljaar krijgen 5 bovenbouw leerlingen van onze school één ochtend per week les vanuit Toppers op Maat. Het programma van Toppers op Maat is afgestemd op de specifieke (meer praktisch georiënteerde) onderwijsbehoefte van deze leerlingen. Ze gaan met leerlingen aan de slag met persoonlijke en relevante leerdoelen die zijn afgestemd met de groepsleerkracht.
De leerlingen geven aan dat ze de lesstof beter gaan begrijpen nadat het bij Toppers op Maat nogmaals is behandeld.
Naast deze cognitieve doelen krijgen de leerlingen de lesstof ook op een voor hen passende en aansprekende wijze aangeboden. Toppers op Maat maakt gebruik van veel verschillende activerende werkvormen. De lesstof krijgt op deze wijze betekenis voor de leerlingen.
Ook gaan de leerlingen op excursie en bezoeken zij VO scholen. Dit met als doel het vergroten van de leefwereld en de woordenschat en het kennismaken met en voorbereiden op het VO.
De leerlingen kijken de hele week uit naar de Toppers op Maat ochtend. Het aanbod is op hen afgestemd, hun talenten worden ingezet en dit maakt dat de leerlingen zich gewaardeerd en gezien voelen.
Wilma Koetsier
Adjunct directeur en Intern begeleider
obs Holendrecht
Holendrechtplein 39-40
1106 LP Amsterdam ZO
Tel. 020 453 1549
Wij werken nu ruim 2 jaar met Toppers Onderwijs en zijn enorm tevreden.
Tevreden over de snelheid van communiceren;
Tevreden over de enorme expertise rondom o.a. kinderen met externaliserend gedrag welke qua zij-instroom extra aandacht nodig hebben in onze Daltonschool;
Tevreden over de heldere overdracht naar de leerkracht(en ) en de ouder(s);
Tevreden over de strategieën welke leerlingen worden geboden;
Kortom redenen om blijvend gebruik te blijven maken van deze Toppers binnen het onderwijs!
Connie Wieten
Directie Daltonschool Bommelstein
Markiezenhofstraat 62
1333 TS Almere
Telefoon: 036 – 5321243
Bij ons op school verzorgt Toppers Onderwijs de
bijlessen na schooltijd voor de groepen 7 en 8. Zij werken met groepjes van 6-8
kinderen 60 minuten aan de lessen van rekenen, taal of taalverzorging. Vanaf de
start kregen we enthousiaste reacties van de kinderen. Ook ouders waren blij
dat hun kind extra aandacht kreeg voor het vak wat ze lastig vonden. Wat opvalt
zijn de verschillende werkvormen waarmee gewerkt wordt.
Er is veel flexibiliteit in het werken met Toppers: zowel qua roosters als
inhoud (ook werkstukbegeleiding is b.v. mogelijk) als vorming van de groepjes.
Ook onder schooltijd heeft Toppers bij ons een rol gespeeld. Vlak na de
lockdown was dat echt even nodig in deze groepen. Ook dat verliep naar
tevredenheid.
Een echte aanrader dus: samenwerken met deze enthousiaste, vrolijke en
competente Toppers!
Ellen Minneboo
OBS de Ontdekking
Kraaiennest 6
1319 DA Almere
Tel: 036-5487050
Mobiel werkt al 2 jaar samen met Toppers op Maat. In de bovenbouw wordt steeds duidelijker dat kinderen verschillende manieren van leren hebben. De één is gebaat bij instructie en verwerking door zelfstandig te werken uit boeken, de ander leert veel meer door praktisch bezig te zijn: door te doen! We zagen dat deze kinderen in de klas niet de juiste aandacht krijgen en ‘afhaakten’. Het lukte de kinderen niet meer om betrokken mee te doen en dat uitte zich ook in negatief gedrag. Het programma van Toppers op Maat heeft ervoor gezorgd dat de groep leerlingen die praktisch zijn ingesteld weer zagen dat leren leuk is! Bij ons op school volgenden een aantal kinderen uit groep 8 op de maandag het toppersprogramma en een aantal kinderen uit groep 7. Toppers op Maat denkt mee over het programma in de klas en kijkt bij de activiteiten hoe ervoor gezorgd kan worden dat de 1F doelen zo veel mogelijk gehaald worden en dat de overgang naar het VO soepel verloopt. Dit zorgt voor meer betrokken leerlingen. De kinderen krijgen om het half jaar ook een verslagje van de voortgang dat wordt besproken met de ouders. Als de kinderen op maat werk/lessen aangeboden krijgen die aansluiten bij de onderwijsbehoeften zorgt dat ook altijd voor een positief verslag: dit is fijn voor de kinderen en voor de ouders en zorgt voor bewustwording van eigen talenten.
Maya Goercharan
Intern Begeleider
BS Mobiel
Reigersbos 313
1107 EZ Amsterdam-Zuidoost
T: 020-6973735
Mijn zoon vindt het heel leuk om naar bijles te gaan. Hij kreeg eerst individueel bijles. Dat vond hij niet zo leuk. Ik hoorde via mijn buurvrouw over Toppers. Nu zijn er ook andere kinderen. Hij heeft zelfs nieuwe vrienden gemaakt. De groepen zijn gelukkig niet te groot en de juffen zijn lief en geduldig. Dat laatste ben ik tijdens het oefenen met mijn zoon niet altijd. Ik ben blij dat hij elke week naar Toppers gaat voor extra bijles. Zijn juf ziet ook vooruitgang.
Moeder van Jair
Wat ik zo leuk vind aan Toppers is dat ze dezelfde methodes gebruiken die mijn kinderen ook op school krijgen. Het is herkenbaar voor ze. De juffen oefenen wat mijn kinderen de volgende dag op school krijgen. Of herhalen wat ze al hebben gekregen. Dat is echt handig! Waar ik ook blij mee ben, is dat de juffen ook contact onderhouden met school. Ze werken samen en dat is heel fijn.
Groetjes Nadia
Vroeger vond ik huiswerkbegeleiding niks voor kleintjes, maar we hoorde dat het voor Cindy wel goed zou zijn. Ik heb zelf niet altijd tijd om thuis te oefenen. De juf van haar klas heeft samen met juf Denise gewerkt. Ze was heel positief over haar. Ik ben zeer tevreden. Wat ik ook prettig vind is dat ik regelmatig filmpjes en foto’s krijg. Ik mocht ook een paar keer meekijken tijdens de les. Het gaat erg goed met Cindy op school. Ze is goed vooruit gegaan. Na de vakantie gaat ze naar groep 3 en kan al een beetje lezen en schrijven.
Groetjes Jessica